副校长甘健侯深入心理健康教育咨询中心开展专题调研

副校长甘健侯一行来到学校心理健康教育咨询中心，就新形势下学生心理健康教育工作的开展情况进行专题调研。本次调研旨在全面了解中心在教育教学、咨询服务、危机干预及队伍建设等方面的现状与需求，进一步推动心理育人工作提质增效。

调研过程中，甘健侯实地走访了中心个体咨询室、团体辅导室、心理测评室及放松体验室等功能区域，详细询问了各功能室的使用频率、设备运行及安全保密措施。中心负责人就近年来心理健康教育课程建设、咨询量变化、心理普查与约谈反馈机制、重点学生台账管理以及“学校-院系-班级-宿舍”四级预警网络运行情况作了系统汇报。

甘健侯对中心在课程教学、咨询服务与危机干预等方面取得的成效表示肯定。他强调，心理健康教育是人才培养的重要组成部分，要充分发挥教育咨询的引导与支持功能，将心理健康教育融入日常思政与教学管理全过程。针对下一阶段工作，他提出三点要求：一是优化“教育+咨询+干预”一体化模式，提升心理健康教育课程与咨询服务的专业性与覆盖面；二是强化家校医协同机制，完善心理危机识别、转介与跟踪闭环管理；三是加强队伍专业化建设，落实专兼职咨询师培训与督导制度，保障人员待遇与职业发展路径。

此次调研为心理健康教育咨询中心明确了发展方向。中心表示，将以此次调研为契机，细化落实各项指导意见，持续推进心理育人标准化、规范化建设，助力学生健康成长与全面发展。